大江網(wǎng)/大江新聞客戶端訊 湯杰強、李書賢報道：“這肯定是正當(dāng)防衛(wèi)！”“對方都及時停手了，怎么能算正當(dāng)防衛(wèi)呢……”1月10日，由新法治報社攜手南昌市紅谷灘區(qū)教體局、區(qū)人民法院、區(qū)人民檢察院、區(qū)司法局共同主辦的“法潤鴻鵠 相伴成長”特色法治文化進校園實踐活動，走進紅谷灘區(qū)鳳凰學(xué)校，10余名學(xué)生走上臺，以模擬庭審的形式為臺下的50多名同學(xué)及家委會代表呈現(xiàn)了一堂生動的法治課。
當(dāng)天的“庭審”圍繞一起因校園言語欺凌引發(fā)的學(xué)生人身傷害事故案例展開，控辯雙方在現(xiàn)場展開言語交鋒。一絲不茍的“審判長”、言語鏗鏘的“公訴人”、據(jù)理力爭的“辯護人”等，完整再現(xiàn)了法庭調(diào)查、法庭辯論、被告人陳訴等庭審環(huán)節(jié)，讓抽象的法律知識融于具體的“審判”實踐中，讓臺下學(xué)生零距離感受法律的威嚴與神圣。
值得一提的是，為提升此次法治宣傳覆蓋面、延展法治教育深度，學(xué)校不僅邀請了部分學(xué)生家長代表坐在“旁聽席”觀看，還請來紅谷灘區(qū)人民檢察院檢察長助理王曉屹深度剖析“庭審”案例中涉及的法理情。
在“休庭”的15分鐘里，場上場下的學(xué)生積極與王曉屹互動，就“庭審”現(xiàn)場“被告”可能面臨的“審判”結(jié)果進行預(yù)判。同時，“公訴人”“辯護人”在辯護過程中多次提及的“正當(dāng)防衛(wèi)”與“防衛(wèi)過當(dāng)”，也在學(xué)生之間引發(fā)了激烈討論，點燃了學(xué)生的學(xué)法熱情。
活動結(jié)束后，部分學(xué)生意猶未盡，主動走到檢察官助理身邊，就課堂上講述的法理與其交流�？粗⒆由茖W(xué)樂學(xué)的課堂表現(xiàn)，旁聽的家長代表紛紛對此次活動給予好評。
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